需要代学学时的朋友请扫描网站上微信二维码, 或者加QQ:158775098
当前位置:代学网 > 中小学教师继续教育网 > 正文

家长和孩子一起阅读,跟谁学英语名师李勤骞的别样学习法

齐鲁晚报讯 “Tyger老师讲课方法独到,总结精辟。跟随老师从最初的微课到现在的简笔画新概念,受益颇丰!现在孩子对陌生单词拼读不再抵触,可以独立阅读英语绘本,经过几次趣配音,没有刻意背课文的情况下,也可以将新概念第一课内容表演出来,这让我很惊喜。我和孩子已成了Tyger老师的粉丝,将跟随Tyger老师继续学下去,一年、两年、三年……”——浩然,跟谁学学员

原标题:家长和孩子一起阅读,跟谁学英语名师李勤骞的别样学习

齐鲁晚报讯 “Tyger老师讲课方法独到,总结精辟。跟随老师从最初的微课到现在的简笔画新概念,受益颇丰!现在孩子对陌生单词拼读不再抵触,可以独立阅读英语绘本,经过几次趣配音,没有刻意背课文的情况下,也可以将新概念第一课内容表演出来,这让我很惊喜。我和孩子已成了Tyger老师的粉丝,将跟随Tyger老师继续学下去,一年、两年、三年……”——浩然,跟谁学学员

“感恩老师,辛苦了,也谢谢自己明智地选择了Tyger老师。正在学自然拼读,看到新概念课,聪明的我果断选择了第一批参加,棒吧。零基础的我都能有收获,你们一定更加行。快加入吧,做优秀妈妈,陪伴孩子成长。”——豌豆,跟谁学学员 “泰格老师的英语教学理念打破了我们以前的传统思维学习模式,无论是家长还是孩子,都非常喜欢。女儿初三,作业比较多,江苏省驾驶员继续教育,除了直播课之外,只能抽时间偶尔回听。倒是8岁的儿子,每天都嚷着听一遍,还有模有样地记笔记。对泰格老师的评价非常高哦,刚才还说要飞去深圳亲自面对面跟泰格老师学习呢。”——奕骄,跟谁学学员

家长和孩子一起阅读,跟谁学英语名师李勤骞的别样学习法

这是从2016年12月7日的跟谁学老师个人主页上评价中摘录的几条。大家所说的Tyger老师正是跟谁学名师李勤骞。 李勤骞的“28天英语阅读习惯养成计划”开启了家长和孩子一起参加阅读。

家长和孩子一起阅读,跟谁学英语名师李勤骞的别样学习法

古都洛阳的跟谁学学员张丽鸽说:“‘28天英语阅读习惯养成计划’大家都在做,不管是大孩子还是小孩子对这个游戏都不抵触,而且这种学习方法很吸引孩子,他们都能玩得出乎妈妈们的意料之外。前28天我的孩子的情况我就不说了,我的孩子已经突破开口难关,现在过渡到为自己提高而对自我有要求的阶段了。” 在张丽鸽看来,在跟谁学跟着李勤骞学英语,不仅是学习语言,也是相互交流的平台,更是一种人生成长的历练。 “在这个群里大家一起修炼信任孩子吧!我们给孩子试错的机会,给孩子空间,也给自己试错分享的机会。我出过错,我着急过,我推过他跑,也拉着他跑过。其实这些都不对,推拉的过程让我更看清他的缺点,看不到他的努力。我也急得越做越糟过,我不停的学习想找个出路,我知道很多教育的理论却用不出来。感谢跟Tyger老师学英语的过程,老师指出了一条宽阔明朗的大路,我们要想从自己现在所在的位置走到路上是要付出努力的,这是妈妈们的修心之路。感谢我们的群,同伴们虽然没见过面,但你我大家的努力汇聚成强大的信念,我有参照,我有指导,让我能看清大路集合处的方向。”张丽鸽说,“除了大家熟悉的云云妈这些分享妈妈外,Juanlan妈妈在切分单词上让我看到了我的不足;俊颖妈妈让我学到了严要求:罗华萍妈妈让我看到了书写、背诵和有条理学习的方向;元妈特别好,认真读大家的每条信息,总是能适时的给予帮助。学习要有‘法’、‘財’、‘侣’,好方法Tyger老师给了,课程也买了,最后这个‘侣’就是学习的同伴,我们群里不缺。所以,只要我们坚持,大家都会走上大道的。” 来自长沙的80后跟谁学学员娟兰说:“Tyger老师把英语字母和汉语拼音结合讲解,让我很兴奋,就像掉队的士兵终于找到组织的那种感觉。你知道吗?原来单词真的是可以像读拼音这样拼读的。平时我也会教孩子拼单词,但我不敢叫他用拼音读,怕他会混淆,以前英语老师也都没这样教过。但现在Tyger老师就这么教了,真是太好了……随着课程的深入,我总是认真听、认真做笔记,积极完成作业。我感觉我沉睡已久的学习热情在渐渐苏醒,原来我是那么渴望学习的。我相信有很多宝妈跟我一样,在没有目标的日子里过得没有一点激情,而通过这次学习找到了目标。” 因为李勤骞的肯定和鼓励,娟兰申请成为了辅导员,帮助其他学友妈妈,自已也学习到了指导孩子的具体方法。“真的很庆幸自已努力了,加入大团队真是收获颇多啊!”她说,“从Tyger老师的自然拼读课程到完成28天英语阅读计划,短短2个多月的时间孩子的进步是真的非常明显的。” 跟谁学学员吴爱静是来自深圳的两个孩子的母亲,和两个孩子一起学习英语的感触也很多。她把学习分为两个部分:一个是自己;一个是孩子。 吴爱静分享自身的学习体会,一是自学。反复听微课,同时做笔记。课后做作业;二是互学。比如说辅导,辅导群内的朋友以及自己的孩子,有反馈、有互动,启发思考;三是分享,这是学习最有收获的途径之一。“仅仅读一本书,可以获得的知识含量平均仅为全部内容的30%,而分享却能让人获得85%以上的知识量。不得不说,分享需要经过吸收、理解、思考、总结、表述的过程,就是知识内化和外显的过程。”吴爱静表示,对于孩子的学习,根据两个孩子年龄的不同,在有网有电脑的情况下怎么学,在没有网没有电脑的情况下怎么学,都是有针对性的。

家长和孩子一起阅读,跟谁学英语名师李勤骞的别样学习法

版权保护: 本文(家长和孩子一起阅读,跟谁学英语名师李勤骞的别样学习法)由代学网采集于网络,本文链接: http://www.daixue.cc/jiaoshi/12520.html

热门文章